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守住一份“静” 立下鸿鹄志
——读《习近平的七年知青岁月》有感
发布日期:2018/07/12 点击数: 来源:研究生处 作者:在职生1701思创班 张文杰 【选择字号:

  读完《习近平的七年知青岁月》一书,我被习近平总书记在知青期间曲折与奋斗并存的少年与青年经历所感动。以青年习近平和身边杰出的青年为榜样,发现自己、展示自己、提升自己,将青春用来奋斗,将来,青春才能值得回忆。与身边涌现的越来越多的优秀青年成为朋友,才能为自己的青春留下更加美好的回忆:
  静心传承,将青年独有的活力融入基层实践。“那时候不通电,他就在煤油灯下看书,有时候吃饭也拿着书。”今天,没有了当年的艰苦环境,但“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练精神显得更加珍贵。“当时我们村里人去把他的行李拉回来,有一个箱子很重,那时候也不知道是习近平的,后来才知道那个箱子里装的全是书。”“爱看书”、“好学”,是梁家河村人对习近平的评价。在梁家河人的记忆中,习总书记经常在煤油灯下看“砖头一样厚的书”,有马列,好像也有数理化。7年的梁家河岁月中,习总书记从不放松学习,在社会中学习,在劳动中学习,在群众中学习,在艰苦中学习。“学乃身之宝,立身百行,以学为基。”这激励我们做到有针对地学、带着问题学、根据工作学,将所学变为自己的本领。
  学如逆水行舟,不进则退。作为新时代青年,读书是必不可少的一件事。工作中,要切实增强学习的主动性,强化主动学习的理念,实现由“要我学”向“我要学”的转变,要主动学习十九大精神、习近平系列讲话,学习党的路线、方针、政策,用理论知识武装头脑,不断加强思想道德修养和党性修养;要主动学习业务知识,如共青团改革方案、区域化团建服务青年等,才能使自己适应本职工作的高标准和严要求,增强工作能力。
  静心思索,以青年独有的方式回答青春课题。“习近平话不多,爱思考,而且思考的都是实实在在的事情。”“近平很喜欢学习,平时也很喜欢看书,喜欢思考,喜欢写东西。”1974年1月8日《人民日报》介绍了四川推广沼气的报道后,引发了习总书记的关注和兴趣,他决定学办沼气。在赴四川参观学习时,他很有心地观察,很有心地提问,很认真地思考,回到梁家河,他学以致用,亲自试验,建起了陕西省第一口沼气池并点火成功,切切实实地为村民办了件大实事。
  学而不思则罔,思而不学则殆。新时代要有新作为。书本上的东西是别人的,要把它变为自己的,离不开思考;书本上的知识是死的,要把它变为活的,为我所用,同样离不开思考。安然于无闻,执着于真知。习总书记强调,发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。作为在团工作一线奋战的选调生,我们能做的是坚守好岗位,倾听这些青年的酸甜苦辣,“人民群众在什么方面感觉到不幸福、不快乐、不满意,我们就要在那些方面下功夫。”与群众同甘共苦、水乳交融,一起成长进步,给他们最大的动力和鼓舞。
  静心服务,用青年独有的本领走近群众身边。“近平当了支书以后,还给村里办了个代销店,这个也是为了方便社员生活办的。”“铁业社也是近平办的一件大好事。从这一件小事就可以看出,近平既一心为民办事又善于为民办事,有一套方法和技巧。”“习近平还开办了政治夜校,请村上的小学教师上课。”习总书记到梁家河后,因地制宜,开拓思路,想法设法改善村民的物质生活条件,丰富大家的精神文化生活,改变了梁家河面貌。
  党的十九大提出,增强群众工作本领,创新群众工作体制机制和方式方法,推动工会、共青团、妇联等群团组织增强政治性、先进性、群众性,发挥联系群众的桥梁纽带作用,组织动员广大人民群众坚定不移跟党走。今天的青年身上有着共同的特点:热情、专注和富有激情,我们要做的就是和习总书记一样和青年做朋友、和群众做朋友。搞懂他们需要什么,同时我们作为党的助手和后备军,能为他们做什么。
  驾驭青春,坚守信仰。从习近平的七年知青岁月,可以看到他做的是:坚守本心,求精求新。只有守得住一份“静”,才能摒弃浮华与喧嚣,立鸿鹄志,做奋斗者!

 

 

(责任编辑:顾明进)
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