5月28日，江苏年轻干部政治教育研究中心成立大会暨中青班政治辅导员工作研讨会在南京举行。江苏省委书记吴政隆作出批示。江苏省委常委、省委组织部部长、省委党校校长赵世勇出席成立大会并讲话。会议认真学习贯彻习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青班开班式上的六次重要讲话精神，深入总结江苏推行中青班政治辅导员制度强化年轻干部政治教育的创新举措，加强年轻干部成长规律研究，为提高年轻干部政治教育培养水平提供强有力的智力支撑。
　　深入学习贯彻习近平总书记关于年轻干部工作的重要论述，坚持把年轻干部政治教育摆在重要位置
　　吴政隆在批示中强调，培养选拔年轻干部是关乎党的事业后继有人的根本大计。要坚持把年轻干部政治教育摆在重要位置，扎实推进理论武装和党史党性教育，教育引导年轻干部坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，持续加强政治能力训练和政治实践历练，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。年轻干部要坚定理想信念，加强党性锤炼，砥砺对党忠诚品格，树牢以人民为中心的发展思想，树立和践行正确政绩观，强化政治担当和斗争精神，始终为党和人民事业不懈奋斗，自觉做“两个确立”的坚定信仰者、忠诚实践者。各级党委（党组）和组织（人事）部门要加强对新时代年轻干部成长规律的研究，积极探索加强和改进年轻干部政治教育的有效路径，用好中青班政治辅导员制度等经验做法，教育引导年轻干部为党和人民事业拼搏奉献，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹，更好地扛起新使命、谱写新篇章。
　　中组部党建研究所副所长、一级巡视员赵湘江以“牢记终身课题、坚定理想信念”为题作视频发言。他指出，习近平总书记对理想信念问题一直高度重视。对理想信念问题到底应该怎么看，这是当前每个党员、干部特别是年轻干部必须面对、必须正视，也必须要作出回答的重大问题。作为共产党员、党的干部，我们是共产主义理想的政治信仰者。正因如此，对党员干部理想信念是否坚定，我们最主要看其本职岗位履职尽责如何。年轻干部要在斗争实践中不断砥砺、经受考验，做理想信念的忠实信仰者、坚定捍卫者；志存高远，立足现实，永葆共产党人应有的政治品格和精神境界；牢记坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，无论顺境逆境都坚贞不渝，经得起大浪淘沙的考验。江苏作为发达省份，不仅经济发展走在了全国前列，政治建设方面也走在了全国前列，今天会议研讨的主题就是对此最好的说明。
　　中央党校（国家行政学院）党建教研部副主任、教授刘宝东以“一切问题的关键是政治”作视频发言。他指出，贯穿习近平总书记历次在中央党校中青班开班式上的重要讲话的一条红线就是讲政治，围绕这条红线，总书记比较集中地讲了三个方面的问题。一是坚定政治信仰。坚定政治信仰，就是要坚持用马克思主义科学理论武装头脑。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，必须长期坚持不断发展。坚定政治信仰，就是要坚定执行党的政治路线。党在社会主义初级阶段的基本路线，作为党的政治路线是党和国家的生命线，是人民的幸福线，必须坚决捍卫、坚定执行。坚定政治信仰，就是要坚决站稳政治立场。坚持党性和人民性相统一，坚决站稳党性立场和人民立场。二是强化政治担当。做到始终对党忠诚，永葆历史主动精神，勇于直面问题和挑战，坚定理想信念，敢于斗争、善于斗争。三是提高政治能力。政治能力就是把握方向、把握大势、把握全局的能力；就是辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。年轻干部要站在历史和全局的高度，以强烈的政治意识和果敢的政治担当，善于从政治上分析问题解决问题，从而提升政治能力。
　　聚焦提高年轻干部政治素质政治能力，以推行中青班政治辅导员制度为抓手强化年轻干部政治教育
　　2020年2月，针对年轻干部能力素质的薄弱环节和教育培训的突出需求，江苏省委组织部制定实施了《关于加强年轻干部政治教育的若干措施》，要求优化年轻干部政治教育内容布局、完善年轻干部政治教育方式方法。实施中青班政治辅导员制度，是江苏贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，加强年轻干部政治教育、提高年轻干部政治能力的重要举措。
　　赵世勇指出，年轻干部政治教育是推动事业发展的不懈动能。年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军。深化年轻干部政治教育，必须立足新时代新征程，着眼第二个百年奋斗目标，坚持不懈上好初心课、使命课，引导年轻干部胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”，树立正确的政绩观，在火热的实践中扛起光荣使命，谱写新的篇章。抓年轻干部政治教育就是抓核心素养的持续锻造。新时代年轻干部解决实际问题需要具备的七种能力中，政治能力是第一位的。深化年轻干部政治教育，必须把提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力作为重中之重，加强教育引导，严格管理监督，推动年轻干部自我修炼、自我约束、自我改造、自我提升。
　　江苏省委组织部副部长洪浩认为，年轻干部最核心的素质是政治素质，最需要的锻炼是政治历练，最需要的教育是政治教育。中国共产党是一个典型的马克思主义使命型政党，使命型政党要靠使命型干部队伍来支撑。因此，年轻干部政治教育应该是由强化政治理论武装的“知之学”、强化政治信仰锤炼和政治文化涵养的“信之学”、强化政治能力训练和政治规矩训导的“行之学”构成的有机统一整体。年轻干部政治教育是一项常做常新的工作，也是一项需要常新常做的工作，提高政治教育质量更是一个永恒课题。政治辅导员工作要持续深化、久久为功。
　　江苏省委党校中青班政治辅导员周琪以“聚力耕耘心田，聚焦修好‘心学’——做中青班政治辅导员的实践和思考”为题进行发言，他认为，政治辅导员应重在耕耘心田，用“育心”讲好政治，他从三个方面和大家进行了分享。一是跟班沉潜，通过开班交心，形成见面动员与反馈需求双向带入；个别谈心，用亲身经历和感悟为年轻干部走好人生路释疑解惑；诚意正心，以严肃问题研讨来改进过于展示型的党性教育活动，在陪伴中把握年轻干部的脉动。二是党课升华，将中青班党课定位为“选择·传承·担当——与年轻干部谈谈修好共产党人的心学”，引领年轻干部接好初心使命班、接好革命精神班、接好建功立业班。
    江苏省委党校中青班政治辅导员刘德海以“找准政治辅导员有效发挥作用的着力点”为题进行发言，他认为，做好一名政治辅导员应当从四个方面着力。一是在政治站位上引导学员着力提升高度。通过支部大会、党性分析、谈心谈话等形式，引导学员展现出信念更过硬、党性更过硬、作风更过硬的新境界新气象。二是在胸怀格局上引导学员着力拓展广度。引导学员打开视野、开阔胸襟，把岗位工作放到更大的坐标中去审视和把握，努力成为立大志、成大才、担大任的时代新人。三是在理性思维上引导学员着力开掘深度。引导学员加强思维能力建设，增强科学决策的能力。四是在感性经验上引导学员着力累积厚度。引导学员总结自身经验、学习借鉴他人经验，不断提升自我。
　　坚持问题导向强化质量意识，年轻干部政治教育的针对性实效性有效提升
　　赵世勇强调，抓年轻干部政治教育就是拥护“两个确立”的自觉践行，始终把习近平新时代中国特色社会主义思想学习培训摆在首位，扎实推进党史学习教育常态化长效化，引导年轻干部在理论与实践相结合、历史与现实相贯通中更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
　　江苏省委党校常务副校长杨明以“把握政治标杆，突出主业主责，不断推动中青班政治教育工作求实创新”为题进行发言。他指出，近年来，江苏省委党校深入研究中青年干部政治教育特点规律，着力完善政治教育制度机制，积极拓宽政治教育方式路径，为中青班政治教育工作提供了坚强支撑和有力保障。一是以理论武装补足精神之钙。从优化教学布局、拓展教育形式、创新教学方法、注重成果检验四个方面，着力强化中青班学员对新时代党的创新理论的政治认同、思想认同和情感认同。二是以党性锤炼夯实信仰之基。始终坚持把党性教育放在教学培训的关键位置，开设独立的党性教育单元，推出专题教学和现场教学两个模块，充分利用校内校外多种教育资源，扎实推动党性教育有声有色、入脑入心。三是以从严管理筑牢纪律防线。把严以治校、严以治教、严以治学的要求贯穿到教学管理、学员管理各方面全过程。坚持制度发力，让中青班的管理工作有章可循；注重习惯培养，着力激发学员自我管理的内生动力；促进文化改造，不断提升廉洁文化的影响力和感召力。
　　江苏省委党校中青班学员代表王荣飞、李志军分别以“在知行合一中不断提升政治能力”“常修常炼常悟常进做信念坚政治强的年轻干部”为题进行发言。他们认为，通过中青班的学习，政治能力显著提升。王荣飞谈到，年轻干部提升政治能力要把政治坚定作为最根本的要求，切实做到“不畏浮云遮望眼”；把政治历练作为最重要的途径，切实做到“千磨万击还坚劲”；把“国之大者”的落实作为最核心的任务，切实做到“咬定青山不放松”；把严守纪律和规矩作为最 需要坚守的底线，切实做到“心底无私天地宽”。李志军认为，年轻干部提升政治能力，首先是需要坚持读原著、学原文、悟原理，在常学常新、常悟常进中坚定理想信念；关键是强化党性修养，时刻牢记共产党员第一身份，在党爱党、在党为党、在党护党；前提是站稳人民立场，心里装着群众，一切为了群众；最终要体现在行动上，深入践行新发展理念，苦干实干推动高质量发展。
　　着力打造年轻干部政治教育研究的高地，为新时代加强年轻干部政治教育提供坚强的智力支撑
　　做好年轻干部政治教育，深化对习近平总书记关于年轻干部工作重要论述的认识，深化对新时代年轻干部成长规律和教育培训规律的研究，发挥好年轻干部政治教育研究中心的智库作用。
　　赵世勇表示，要立足“打造成年轻干部政治教育研究高地”，切实把研究中心建设好、运行好、发展好。努力当好政策决策的智囊团，紧扣年轻干部政治教育工作特点，深入调查研究，积极建言献策；当好释疑解惑的思想库，善于抓住年轻干部普遍关心的热点难点问题，特别是工作生活中遇到的理论疑惑、思想困惑、实践迷惑，及时深化研究，作出有针对性的阐释，有说服力的回答；当好人才培养的孵化器，积极吸纳一批政治素质好、实践经验丰富、熟悉了解年轻干部工作、有一定研究能力的同志，着力培养一批年轻干部政治教育研究人才和政治教育工作人才。他强调，省委组织部要切实履行宏观指导职责，经常出题目交任务，在研究经费、调研安排、成果宣传和运用等方面给予支持。省委党校要把研究中心作为党校智库建设的重要组成部分，理顺工作机制、配强工作力量、压实工作责任，努力为全省年轻干部队伍建设贡献更多智慧。
　　洪浩认为，探索创新年轻干部政治教育，就是一个发现问题、认识问题、研究问题、解决问题的过程。在研究支撑上，坚持教员、学员、辅导员相统一，这“三员”一起成为研究员。省委组织部、省委党校每年安排一些任务，确定一些课题，让大家共同来研究真问题，真研究问题，特别是要借助中青班的优势，引导和推动广大学员自己思考问题，自己说出问题，自己研究解决问题，以此发挥决策咨询的作用。在体系构建上，省委党校中青班要成为研究年轻干部教育培训问题的重要阵地，坚持政治教育和各类培训相统一。年轻干部政治教育既要教人以政、辅人以德，又要教人以能、育人以才。政治辅导员工作既要以教说教，又要以用说教，既要从历史中来，又要到现实中去，特别要用好丰富生动的实践。省委组织部、省委党校相关部门积极支持研究中心和政治辅导员工作，加强统筹协调，加强沟通协作，帮助解决工作中遇到的困难和问题。
　　杨明表示，省委党校将以年轻干部政治教育研究中心成立为契机，着力加强年轻干部政治教育和成长规律的研究，扎实推动中青班政治教育工作求实创新，引导年轻干部按照总书记要求，对党忠诚老实，坚定理想信念，牢记初心使命，正确对待权力，时刻自重自省，严守纪法规矩，以更多高质量的研究成果，以年轻干部政治教育的新成效，迎接党的二十大胜利召开。

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