徐州市委党校（行政学院）持续完善培训内容，推动基本培训提质增效。优化教学布局，从选题、初审、磨稿、试讲等环节加强新专题的全链条打磨，开发《淮海战役内蕴的战略思维及现实启示》《聚焦自主创新  锻造‘国之重器’——徐工集团创新发展的模式、经验及启示》《淮海战役制胜之道》《王杰精神及其时代价值》等教学课程，打造红色血脉赓续之路、淮海战役革命精神砥砺之路等现场教学精品线路。

近日，常州市委党校（行政学院）组织召开全市党校（行政学院）系统精品课建设推进会，出台《关于进一步加强精品课建设的实施办法》。组织2025年上半年新讲题集中试讲，充分挖掘“常州三杰”等红色资源，深入推进“常州三杰”干部教育培训品牌“321”创建计划，打造“红绿蓝”3类精品现场教学路线，创建“线上+线下”2个精品课堂,开发集中展现“常州三杰”革命品质和时代内涵的1本精品教材，推进基本课程更加科学规范。

3月4日上午，苏州市委党校（行政学院）与市委组织部干教处召开座谈会，传达学习中央党校（国家行政学院）有关通知、文件精神。座谈会围绕以基本课程体系推进“基本培训赋能增效计划”进行研讨，强调在做精做优课程上要更加注重聚焦中心工作、更加注重互动研讨、更加注重实操实训，在课程开发上借好外力、强化内功，每个教研室都要制定课程开发清单，明确时间表、路线图，争取早出成果。

淮安市党校（行政学院）系统多措并举落实基本培训要求，全面部署完善党员、干部、公务员、人才教育培训一体化推进机制。加强统筹协调、把握关键要素，形成分工负责、联动联合的全要素保障机制。组织工作人员赴7个县、区委党校（行政学校）开展业务指导，完善基本培训实施方案，确保全市党校（行政学院）系统办出品牌、形成特色、争创一流。

扬州市委党校（行政学院）在2025年春季学期主体班教学中坚持理论讲授与时代需求相结合，以高质量干部培训服务高质量发展。新学期开设了《习近平关于社会主义社会建设重要论述》《更高质量推动长三角一体化发展》《提升领导干部研究工作的能力》等专题，丰富拓展了“苏中公学纪念馆”“郭村保卫战纪念馆”等红色教育基地，组织学员深入基层调研，强化实践能力，全面完整地将基本课程落实到新学期课程设计中。

围绕贯彻落实基本培训部署要求，泰州市委党校（行政学院）聚焦本地特色资源，以高质量现场教学开发激活培训“新动能”。运用“校领导牵头+学科带头人总负责+市县党校两级联动”的模式组建跨学科备课团队，积极推行“课堂讲授、案例解析、现场感悟”相结合的教学方式，着力优化“郑板桥廉洁文化”等5条现场教学线路，明确任务进度、保障工作落实，努力以高质量的现场教学，助力高质量干部教育培训。

近日，邳州市委党校（行政学校）围绕春季学期主体班课程设置，创新案例教学形式，组织青年教师推出“党校微课堂”，结合“淮海战役碾庄圩战斗‘七个不’的必胜决心”“英雄王杰牺牲前的10个小时”“登上春晚的邳州籍外卖诗人王计兵——‘赶时间的人’”“一本《市民办事指南》”等鲜活案例，讲好《坚定信心》《干字当头》《务实开拓》《狠抓落实》4个特色教学专题，帮助党员、干部不断提升政治素养、党性修养和担当精神。

3月4日，徐州市丰县县委党校（行政学校）组织全体干训和教学人员召开贯彻落实基本培训和基本课程暨春季学期主体班筹备会，将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课主课，将基本课程全面完整落实到相应班次的教学设计中，同时结合自身教学优势和红色资源，增设丰县大沙河知青创业历程、汉文化、湖西革命根据地等相关课程。

近日，常州市武进区委党校（行政学校）围绕中央党校（国家行政学院）有关通知、文件精神，就推进基本培训高质量发展组织全体教师开展结构化研讨。全体教师紧密结合培养一支适应中国式现代化武进新实践的党员干部队伍目标，围绕设置培训班次、优化课程设计、制定教学计划、加强培训管理等方面深入研讨。

近日，南通市如东县委党校（行政学校）举办“万名普通党员进党校”第二期培训班。培训班采用线上线下相结合、市县两级同步推进的方式，发挥网络培训平台优势，有效提升基本培训效能。课程设置紧扣如东地方经济发展形势，开设《如东经济社会发展形势》《洋口港建设历程和发展启示》等县情课程。此次培训是南通市首次大规模组织普通党员到县级以上党校开展集中学习，计划每年分30­-40期开展，每期培训350名左右党员，力争在2026年上半年实现基层党员全覆盖。

扬州市广陵区委党校（行政学校）始终坚持以问题为导向，优化课程体系。打造“党建引领城市社区治理的‘文昌经验’”等亮点课程，围绕古城保护、乡村振兴、党建引领等专题，形成《推进大运河文化遗产保护传承利用》《从仁丰里街区更新 看古城人文经济振兴》等调研文章。同时，注重深挖红色资源，构建以家风为核心，涵盖“坚守共产党人的信仰信念”等6个主题的党性教育课程体系。

宿迁市沭阳县委党校（行政学校）紧紧围绕习近平总书记关于全面推进乡村振兴重要论述在沭阳的生动实践，深挖本地特色案例资源，设立耿圩镇蝴蝶谷兰花盆景产业园、新河镇周圈盆景市场等13个现场教学基地，打造“花木产业助力乡村振兴”主题“实境课堂”。创新开展以“展”现成绩的方式凝聚奋斗力量、以“讲”实经验的方式促进学思结合、以主题“演”讲的方式分享个人感悟、以实“践”报告的方式检验学习成果的教学方式，赋能基本培训提质增效。

宿迁市泗阳县委党校（行政学校）紧扣基本培训要求，优化班次和课程设计，着力提升培训实效。优化办班体系，针对乡科级党员干部、中青年干部、农村党员等不同对象，开展分级分类培训，基本形成“2+1+N”办班体系。精准设置课程，紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想、党性教育、履职能力提升等单元开设课程。创新教学方式，探索运用案例式、研讨式、“微观摩+微党课”等非讲授式教学方式，推动培训更加立体化、生动化、实效化。

宿迁市宿城区委党校（行政学校）全面把握基本培训的内涵，对标全覆盖培训要求，2025年计划举办新提任科级干部培训班、全区行业协会商会党组织负责人培训班、年轻干部小班化专题研讨班等33个培训班次，开设《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》《习近平"两山"理念的溯源与实践—以耿车为例》等课程，形成“核心主干课程＋基础课程＋特色课程”的多层次课程群，做到应训尽训、全员覆盖、常态开展、统筹有序，确保实现“因人施教”。