校（院）经济学教研部徐政博士等的学术论文《新质生产力推动教育高质量发展：内在机理与路径选择》发表于CSSCI来源期刊《江苏高教》2024年第4期。

文章阐述了新质生产力以创新性、融合性和提质性为特征，为教育体系中的生产要素、生产关系和生产方式带来了深刻的影响和积极的贡献，进而促进着教育走向充分、协调和高效发展。新质生产力是实现教育高质量发展的内在动力，为教育“生产要素”的充分利用提供保障，为教育“生产关系”结构优化增加动能，为教育“生产方式”提质增效强化基础。面对当前存在教育公平性缺失、协同性不足、教育成本过高、技术融合度欠缺等现实堵点，应通过整合新质生产力优势，促进教育优质均衡发展；优化环境激发创新，提升新质生产力教育贡献；布局新兴学科集群，培养适应新时代的人才体系；提高技术价值感知，推动新技术与教育深度融合。